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28 april 我的青春谁做主?这两个星期一直定时收看央视的《我的青春谁做主》。我最喜欢的是这个片子的题目,“我的青春谁做主?”多好的一个设问句啊!
我说它是设问,因为相信所有的“我”都会说,“自己呗”。何止是青春呢,我的人生都得是我做主,否则我活个什么劲啊。百分百的真理是,每个人的人生都必须也一定是由自己谱写的。可是电视剧和现实都说明了一个问题,青春这个主不是说做就做的了的,它很容易就会引起“两党之争”---“父母党”和“子女党”。
我们先分析一下这斗争:首先,说这是“斗争”有点夸大,它最多就是人民内部矛盾。而且双方主旨是为了“我”更好的生活,更为光明的人生。从这个意义上讲,做子女的先得怀着一个感恩的心来对待父母和他们的意见。无论他们是否跟我们志同道合,他们的心思一定为了我们好。端正了态度,我们还要明确目标。虽然是形式是斗争,但它的目的在于“Power”的交接。按小样妈妈的话,“我在一天母亲的位,我就得谋一天母亲的政”。基本上任何父母都不愿放弃“监护权”,在他们眼里,孩子永远是孩子,永远是我们走过的路没有他们过的桥多,我们吃过的饭没有他们尝过的盐多。父母对我们有天性的保护意识,他们基本上坚信只有自己的羽翼才能给孩子最安全的港湾。所以强取豪夺在父母与子女的斗争中,没有意义。真正的目标是让他们感触到我们的成长,成熟,让他们相信我们对自己的生活,自己的未来会做出负责任的选择,从而达到“主权”的交接。跟香港、澳门似的,实行“一国两制”---一个家庭中可以存在父母与子女的两种角度的意见。
其三,“斗争”的意义在于触发一种平等沟通的效果。在《我的青春谁做主》中有一个特别可爱的角色,就是姥姥。姥姥一直在平衡这三对母女之间的关系。现实生活中往往也是祖辈比父辈更能接受孩子们的心声,因为祖辈对我们怀有一种“沟通”的心。 多数时我们为了争取发言权,要么对父母发火,吵闹,要么冷战,不屑一顾他们的发言。可最终发现一个背道而驰的结果,建立起了深深的代沟。“沟通”就是要建一座桥,毁掉一堵墙。我们不能轻易的说父母老土,其实有时是我们不曾把我们那个彩色的世界展示给他们。父母也曾年轻,年轻人的世界多少都有着异曲同工的地方。在中国的文化环境中,父辈都爱维持着一种长辈的尊严,他们有的时候也不想端这个架子,但自然而然的就会端了起来。这个时候只有小辈主动来敞开心扉,分享青春的思想,才会发现其实父母也很可爱,他们也有年轻的心。
“我的青春谁做主?”并不仅是理性思考如何从父母手中掌握对自己“监护权”行使,也是让我们体验怎样与父母做两代人生活方式,价值观的交接与合作。这部电视剧比起以往的青春偶像剧,加重了父母的戏份,而且父母也不是一味的说教,有的时候那三个妈妈也很“贫”,很可爱。像苏小明演的妈妈杨尔在听到霹雳一番体恤赞扬的话后,那又哭又笑的样子,虽然表演的很直白,但那番心境是很真实的。父母跟子女之间有一个怪圈:在不经事之前,我们总把父母的肺腑之言当耳旁风,老生常谈;而在自己经事之后,却也发出与父母如出一辙的感叹。父母呢,总想给孩子指条康庄大道,走条简单的路快快成长;却发现自己指给他的路,总不能让他长大,让他真正成长了的总是那 “曲线”的路。正是在这环环绕的怪圈中,我们找到交接点,达到沟通与合作。
“我的青春我做主”,目前看来,是一个响亮但又底气不足的口号。气势,愿景都是美好的,“出生牛犊不怕虎”,年轻有什么不可以:可以有个性,可以感情用事,也可以任性。年青时就是要寻找到最真实的自我。事事都听父母的,未必就是好孩子。但现实中,我们哪点又真正离得开或者说摆脱的了父母:读书不得父母掏钱,工作可能需要中国式的父母支持,结婚又是两个家庭社会性的结合,等有了孩子还得老人家帮忙照料。所以一方面要树立了自己待人处事的主心骨,一方面还得多听听父母的建议。可以这么想,“海纳百川,有容乃大”,以父母的经验为自己提供更多的information,不失为信息时代的结合。
当然父母也有好心办坏事的时候,不管自己的父母怎样,说到底生活是自己的,自己的路得自己走,自己的人生得凭自己的双手创造。“我的青春谁做主?”-----是我。但说出这个答案的心情,其实是很深成的。因为这个“我”有着自己对自己的认可与负责,也有着对父母殷切期盼的感恩。 16 april 江南行清明放假,与英国同学携游江南。走绍兴、杭州、乌镇,快哉!乐哉!第一天,起早,绍兴下了雨,天阴阴的。虽说天公不作美,但对游绍兴倒不过分。阴霾的天色让鲁迅故里很有历史感,祖屋的庭院深深,三味书屋一隅的老书桌,纪念馆里绍兴民国时的写真,仿真的鲁迅笔下的社戏,他们生动描述着绍兴的旧事,有着他们自己的意思。但对于我来说,却都不如在老店吃下的酒酿和臭豆腐值得回味,一个清爽甘甜,一个喷香酥脆。这里的游人多是慕了鲁迅的名而来,游人如织,可都是走马观花。的确,鲁迅也不过是写景寄情,写的是他怀念故里的美好。不是绍兴人的我们,无法感同身受,来,只不过图个热闹。走到课本中的百草园时,身边的小男孩大嚷到:爸爸,这哪是什么百草园啊,不就是块菜地嘛!嘻嘻,童言无忌。不管怎样,有着情的事物总是美好的。之后,我们坐着乌篷船去了沈园。陆游与唐婉的伤心地,到修缮的很有苏州园林的景致,而且也成了恋人们的小花园:院内的回廊上挂满了供游人留言的木制风铃,上面写满了恋人们的小情话。走到了园底,才看到了一块石碑上刻着陆游的《钗头凤》,和唐婉悲伤欲绝的答诗。这才是这个园子真正的主题,真正的情话。假想陆游要投胎今生,即使文笔再好,也写不出那“错,错,错”的千古绝唱了,现代的人可以很亲密,却没有那么浓烈的情了。第二天,起身前往杭州。到杭州就不能不游西湖,跟同学们合租了一条游船,请船家带我们走了一下新西湖。第一次在清明时节游西湖,那碧水青山,和着下雨腾起漫漫烟雾,实在让我陶醉。现在想起那幅图景,都让我缱绻不已。“最是清明时节雨,映着(zhao)西湖一池春。”满眼的郁郁葱葱,满眼的春花烂漫,满眼的诗情画意。我一个人一个心的踽踽独行在西湖边,不管不顾了旁边的同学。近下午时分,杭州的雨越下越大,无奈之举我们跑到茶楼消遣下午。虽说没有了景致,可能跟好久不见同学们喝喝茶,打打牌,唱唱歌,又是另一番痛快。心里还是很惦念一起留英的同学们。一起留学时,我们可以玩的那么近;可回国了,我们又隔着那么远。第三天,前去乌镇。对乌镇我到没了什么印象,现在想起来的图景就是“人”。一堆堆的人在老宅子里涌进涌出,特别是东栅。西栅好了许多,但也没有什么可玩的实质内容,无非是“小桥流水人家”的枕河之景。我跟同学们在如画的景色中散散步,拍拍照,却也很开心。这一天对我来说美的不是景,而是我的同学们。清明小假回来,恢复正常作息也已一个星期了。但时不时还会沉浸于大家聚会游玩的快乐之中,所以写下这美好回忆。 |
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